Александра Олейник:
«У нас любят пугать страшной Европой и рассказами, как там могут посадить за то, что погладил ребенка по голове. Это, конечно, не так. Однако и правда, в ряде стран уже в младшей школе рассказывают детям о согласии, о праве сказать “нет”, если что-то не нравится. И это невероятно важно, потому что только так и выстраиваются - взращиваются! - личные границы.
Для этого жизненно необходимо не просто теоретически знать о важности границ, а практически понимать и видеть, как это работает. Детям и правда важны прикосновения и ласка. Но только в том случае, если они сами хотят их. И если вы возитесь с ребенком, тискаете друг друга, он визжит и смеется, замечайте тот момент, когда он говорит “стой, не надо”. В эту же секунду вы должны остановиться. Только так ребенок узнает, что его чувства и ощущения важны, и он может требовать прекратить неприятные ему действия. И что они действительно прекратятся. Более того, только так он и научится видеть и уважать границы других людей.
Да, важно говорить с детьми о прикосновениях, о праве на “нет”, но не менее важно своими действиями задолго до этого разговора демонстрировать ребенку наличие у него (и у вас) этих самых границ».
